成功转变：女儿厌学心理疏导助力学业与情感双提升

**案例名称：成功转变：女儿厌学心理疏导助力学业与情感双提升** 小玲（化名）是一位初中生，最近表现出明显的厌学情绪，对学习失去了兴趣，成绩一落千丈。家长担忧她的未来，尝试多种方法却未见成效，最终决定寻求专业的女儿厌学心理疏导。 舒雅贝儿心理咨询团队在初步评估中发现，小玲的厌学原因主要源自家庭环境与学校压力。她的父母工作繁忙，缺乏与她的有效沟通，导致她在家中感到孤独和压力。同时，学校对成绩的高要求使她感到无所适从，进一步加剧了她的厌学情绪。 在深入评估阶段，咨询师采用房树人绘画疗法，让小玲通过绘画“人、树、房”来表达内心的情感和困扰。通过这个过程，小玲逐渐敞开心扉，揭示了她对学业压力的焦虑以及对家庭缺乏关爱的感受。 针对女儿厌学心理疏导，舒雅心理制定了个性化的干预方案。采用小物件人偶沙盘疗法，帮助小玲在具象化的情境中表达情感；结合情绪管理技能训练，教会她识别和调节自己的情绪。同时，安排家长咨询，指导父母如何与小玲建立更有效的沟通渠道，营造温馨的家庭氛围。 经过数月的女儿厌学心理疏导，小玲的状态有了显著改善。她重新找回了对学习的兴趣，成绩稳步提升，且与父母的关系也更加亲密。家长纷纷表示，舒雅心理的专业指导不仅帮助孩子解决了厌学问题，也促进了家庭的和谐。 这一成功案例充分体现了舒雅贝儿心理咨询在女儿厌学心理疏导方面的专业性与有效性。通过丰富的咨询工具和经验丰富的咨询师团队，舒雅心理能够精准把握孩子的心理需求，提供全面而个性化的解决方案，助力孩子健康成长，重获学习的乐趣。