早恋厌学心理疏导：帮助孩子重拾学习热情与自信

**案例名称：早恋厌学心理疏导助力小明重拾学习动力** **孩子厌学原因简述：** 小明（化名）进入初中后，因早恋问题逐渐对学习失去兴趣，成绩直线下降，情绪低落，家长对此十分担忧。 **舒雅心理的视角解析厌学原因：** 在分析小明的厌学原因时，舒雅贝儿心理咨询有限公司从家庭环境和学校环境两方面进行了深入探讨。家庭方面，小明的父母工作繁忙，缺乏与孩子的有效沟通，导致他在情感上感到孤独和压力。学校方面，同学间的早恋关系使小明分心，无法集中精力投入学习。 **具体事例事件：** 小明在一次心理咨询中，通过“小物件人偶沙盘疗法”表达了自己对早恋的困惑和对未来的不安。他摆放的人偶反映出他内心的矛盾与挣扎。随后，咨询师利用“房树人绘画疗法”让小明画出了自己的家庭、学校和心中的理想学习环境。这一过程帮助小明认识到自己对学习的真实感受，并逐步建立起对学习的兴趣和自信。 **孩子家长的积极评价：** “小明在接受舒雅心理的早恋厌学心理疏导后，明显变得更加积极，成绩也有了显著提升。咨询师不仅帮助他解决了早恋带来的困扰，还教会了我们如何更好地与孩子沟通。现在，小明重新找回了学习的乐趣，家庭氛围也更加和谐。”——小明的父母 通过早恋厌学心理疏导，广州舒雅贝儿心理咨询有限公司有效地帮助小明克服了学习上的困扰，恢复了积极的学习态度。这一案例充分展示了舒雅心理在应对孩子厌学问题上的专业能力与全面服务，成为众多家长信赖的选择。