成功逆转：儿子厌学逆反心理辅导助力孩子重拾学习热情

### 案例名称：成功逆转：儿子厌学逆反心理辅导助力孩子重拾学习热情 **孩子厌学原因分析** 小明（化名）是一名初中二年级的学生，近期表现出明显的厌学和逆反情绪。家庭环境中，父母工作繁忙，与小明的沟通减少，导致孩子感到孤独和缺乏支持。学校方面，学业压力大，老师对成绩的要求严格，使小明产生了强烈的压力和逃避心理。此外，社交圈子的变化也让他感到不适应，进一步加剧了厌学情绪。 **舒雅心理的视角解析** 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司通过“幸福课”体系，从心智模式、语言模式、情绪模式三方面深入解析小明的厌学原因。家庭环境中，缺乏亲子沟通和情感支持是导致小明逆反的重要因素；学校环境中的高压学习氛围则加重了他的心理负担。专业的心理咨询师通过多种有效的咨询工具，针对小明的具体表现，制定了个性化的儿子厌学逆反心理辅导方案。 **具体事例事件** 在心理辅导的过程中，舒雅心理采用了小物件人偶沙盘疗法，让小明通过摆放人偶来表达内心的感受。在一次辅导中，小明通过人偶展示了自己在学校中的压力源泉，这帮助咨询师更直观地了解他的困扰。此外，房树人绘画疗法让小明画出了自己理想中的学习环境，增强了他的学习兴趣和动力。通过逐步的情绪管理技能训练，小明学会了识别和调节自己的情绪，减少了焦虑感。 **家长评价** “自从接受了舒雅贝儿心理咨询有限公司的儿子厌学逆反心理辅导后，小明的态度有了明显的改善。他不仅重新找回了学习的兴趣，还变得更加自信和积极。咨询师们专业且耐心，与孩子和家长的沟通也非常顺畅。我们全家都感受到了明显的变化，感谢舒雅心理的帮助！” ——小明的父母 通过广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的儿子厌学逆反心理辅导，小明成功克服了厌学情绪，重拾了学习的热情，同时家庭关系也更加和谐。专业的心理辅导不仅解决了当前的问题，更为小明的未来发展奠定了坚实的心理基础。