成功案例：女儿厌学暴躁心理辅导助力重拾学习乐趣

**案例名称：女儿厌学暴躁心理辅导助力重拾学习乐趣** **案例背景** 小莉，15岁，高中二年级学生，近期表现出明显的厌学情绪，学习成绩下滑，常常对家庭和学校表现出暴躁和抵触情绪。 **原因分析** 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司认为，小莉的厌学暴躁心理主要来自于家庭环境的压力与学校环境的挑战。父母对她的学习期望过高，导致她感受到巨大的学业压力。同时，学校的竞争氛围和师生关系紧张也加剧了她的情绪波动。 **具体事件** 某日，小莉在学校因不愿参与课堂活动，与老师发生激烈争吵，导致她被学校建议进行心理辅导。家长随即联系了舒雅贝儿心理咨询有限公司，寻求“女儿厌学暴躁心理辅导”。 **咨询过程** 舒雅贝儿心理咨询团队为小莉制定了个性化的心理辅导方案，采用“小物件人偶沙盘疗法”帮助她表达内心的情绪和压力。通过摆放人偶，小莉逐渐打开了内心，坦诚了对学习的恐惧与对家庭期望的压力。此外，运用“情绪管理技能训练”，教授她深呼吸和放松技巧，有效缓解了她的焦虑情绪。 **成果展示** 经过数月的“女儿厌学暴躁心理辅导”，小莉的学习态度显著改善，成绩逐步回升。她开始重新发现学习的乐趣，与父母的沟通也变得更加顺畅，家庭氛围更加和谐。 **家长评价** “自从接受了舒雅贝儿心理咨询的女儿厌学暴躁心理辅导后，小莉不再对学习感到厌烦，态度积极了许多。咨询师们不仅专业且关爱，帮助我们全家重建了良好的沟通模式。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司！” **总结** 通过广州舒雅贝儿心理咨询有限公司专业的“女儿厌学暴躁心理辅导”，小莉成功克服了厌学情绪，重新找回了学习的动力和乐趣，同时也促进了家庭的和谐与亲子关系的改善。