通过早恋厌学心理辅导，助力孩子重拾学习乐趣与自信

**案例名称：早恋厌学心理辅导助力小明重拾学习动力** **孩子厌学原因简述** 小明，初中二年级学生，近期出现频繁旷课、成绩下滑的现象，家长发现他对学习失去兴趣，经常与同学谈论早恋，情绪波动较大。 **舒雅心理视角解析厌学原因** 通过早恋厌学心理辅导，舒雅心理咨询团队深入分析发现，小明的厌学主要受到家庭环境与学校环境的双重影响。家庭中父母工作繁忙，缺乏有效沟通，导致小明感到缺乏支持与理解；学校方面，学习压力大，社交关系紧张，使他产生了逃避心理。 **具体事例事件** 在一次心理辅导过程中，咨询师采用房树人绘画疗法，让小明绘制自己的人、树、房子。通过他的画作，咨询师发现小明内心深处渴望更多的亲情关怀和安全感。随后，采用小物件人偶沙盘疗法，小明通过摆放人偶表达了对早恋关系的困惑与对学业的无力感。在专业咨询师的引导下，小明逐步认识到情绪管理的重要性，并学会了通过深呼吸和冥想等方法来缓解压力。 **家长积极评价** “自从接受了舒雅贝儿的早恋厌学心理辅导后，小明的状态有了明显改善。咨询师专业而耐心，不仅帮助他重拾了学习的兴趣，还增强了他的自信心。我们全家也学会了更有效的沟通方式，家庭氛围更加和谐了。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司的专业服务！” 通过早恋厌学心理辅导，舒雅心理不仅解决了小明的厌学问题，更教会他如何享受学习的过程，提升了他的情绪管理能力和自我调适能力，为他的全面发展奠定了坚实的基础。