成功通过女儿逃学厌学心理咨询重拾学习兴趣

**案例名称：成功通过女儿逃学厌学心理咨询重拾学习兴趣** **孩子厌学原因：** 小明（化名）在初中二年级时出现了严重的厌学现象，频繁逃课，不愿意完成作业，成绩骤降，家庭氛围紧张，父母多次沟通未果，陷入焦虑和无助。 **舒雅心理的视角解析：** 通过女儿逃学厌学心理咨询，舒雅贝儿心理咨询有限公司深入分析了小明厌学的原因。家庭环境中，父母对成绩的高期望导致小明压力巨大，缺乏有效的亲子沟通；学校环境中，同伴关系紧张，学习压力增加，进一步加剧了小明的厌学情绪。 **具体事例事件：** 在咨询过程中，舒雅贝儿的咨询师采用了小物件人偶沙盘疗法，让小明通过摆放人偶表达内心的真实感受。小明在沙盘中展现了他对学校的恐惧和对家庭期望的无力感。随后，咨询师利用情绪管理技能训练，指导小明学会识别和调节自己的情绪。同时，咨询师与家长进行了家长咨询，帮助他们理解小明的心理需求，改善亲子沟通方式。通过一系列个性化的女儿逃学厌学心理咨询，小明逐渐敞开心扉，重新建立了对学习的兴趣和动力。 **家长评价：** “小明在接受女儿逃学厌学心理咨询后，态度有了明显的改善。他不仅重新喜欢上了学习，还学会了如何管理自己的情绪。感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司的专业指导和细致关怀，让我们的家庭重新回到了和谐的状态。” 通过专业的女儿逃学厌学心理咨询，舒雅贝儿心理咨询有限公司不仅帮助小明解决了厌学问题，还教会了他如何享受学习的乐趣，极大地提升了家庭的幸福感和孩子的自信心。