通过专业儿子厌学心理疏导实现学业与家庭和谐

**案例名称：通过专业儿子厌学心理疏导实现学业与家庭和谐** **案例背景** 小明（化名）是一名初中生，近期表现出严重的厌学情绪，成绩下滑，与父母的沟通也日益减少。小明的父母对此感到非常困惑和焦虑，担心孩子的未来发展。 **舒雅心理视角解析** 在深入了解小明的情况后，舒雅贝儿心理咨询有限公司的专家团队发现，小明的厌学主要源于家庭环境和学校环境的双重影响。家庭中，父母对学业成绩的高期待使小明感到巨大的压力；而在学校，小明缺乏适当的学习动力和兴趣，导致学习倦怠。 **具体事例** 在一次心理疏导过程中，咨询师采用了小物件人偶沙盘疗法。小明通过摆放不同的人偶，直观地表达了自己在家庭和学校中的感受。通过这一过程，咨询师发现小明内心深处渴望更多的理解与支持，而不是单纯的成绩压力。随后，咨询师结合房树人绘画疗法，帮助小明绘制了自己的内心世界，进一步揭示了他的情绪状态和对学习的真实想法。 **解决方案** 基于全面的评估，舒雅心理制定了个性化的心理疏导方案，包括情绪管理技能训练、亲子沟通指导以及幸福心理学实操技能。咨询师定期与小明及其父母进行沟通，持续关注小明的学习动力和情绪变化，并根据反馈及时调整方案。 **家长评价** 小明的父母表示，通过专业的儿子厌学心理疏导，孩子不仅重拾了学习的兴趣和动力，家庭关系也变得更加和谐。小明在学校的表现显著改善，成绩稳步上升，情绪更加稳定，充满了自信和活力。 **总结** 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司凭借丰富有效的咨询工具和经验丰富的咨询师，成功帮助小明解决了厌学问题，实现了学业与家庭的双重和谐。专业的儿子厌学心理疏导服务，为更多家庭带来希望与改变。