成功逆转：儿子逆反厌学心理疏导案例分享

## 案例名称： 李明（化名）逆反厌学心理疏导案例 ## 行为表现： 李明，14岁初中二年级学生，成绩中等，近半年表现出明显的逆反情绪。经常与父母争吵，不愿完成家庭作业，逃避上学，对学习失去兴趣，情绪低落，出现焦虑和抑郁倾向。 ## 原因分析： 通过初步评估，发现李明的厌学情绪源于以下几个方面： 1. 学业压力过大，对成绩的焦虑导致自我价值感下降。 2. 家庭期望值过高，缺乏理解与支持，亲子沟通不畅。 3. 缺乏学习动力，对所学内容缺乏兴趣，未能找到学习的乐趣。 ## 舒雅心理的解决方法： 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司采用“儿子逆反厌学心理疏导”综合方案，通过以下步骤帮助李明： 1. **深入评估**：通过小物件人偶沙盘疗法与叙事疗法，帮助李明表达内心真实感受，了解其厌学根源。 2. **个性化干预**：结合房树人绘画疗法和情绪管理技能训练，提升李明的情绪调节能力，增强自我认知。 3. **家庭支持**：开展家长咨询，改善亲子关系，教导父母有效沟通技巧，共同营造积极的家庭氛围。 4. **持续关注**：定期跟进李明的学习与心理状态，确保“儿子逆反厌学心理疏导”效果持久，促进其全面发展。 ## 客户评价： “在舒雅贝儿心理咨询的帮助下，李明不仅重新找回了对学习的兴趣，成绩也稳步提升。咨询师专业且耐心，整个过程让我和家人受益匪浅。感谢舒雅贝儿，让我们的家庭重回和谐。” ——李先生 ## 舒雅心理优势： 1. **丰富有效的咨询工具**：灵活运用多种心理疗法，针对不同厌学表现提供个性化方案。 2. **专业资深的咨询团队**：咨询师多年从业经验，善于与孩子沟通，深入理解其内心需求。 3. **全面的心理课程**：提供多样化的厌学相关心理课程，全面解决孩子的厌学问题，让学习成为乐趣。 通过专业的“儿子逆反厌学心理疏导”，广州舒雅贝儿心理咨询有限公司致力于帮助每一个孩子重新发现学习的乐趣，走出厌学困扰，实现积极进取的成长之路。