成功转变：通过厌学心理辅导激发孩子学习兴趣

**咨询背景：** 李明（化名）是一名初中二年级学生，近期表现出明显的厌学行为，如频繁旷课、课堂注意力不集中、作业拖延等。李明的父母对其学习状态感到非常担忧，希望通过专业的厌学心理辅导，帮助孩子恢复学习动力，改善学业成绩。 **咨询故事：** 在初次咨询中，舒雅贝儿心理咨询的咨询师通过小物件人偶沙盘疗法，观察到李明内心深处对学习环境的不安全感。随后，采用房树人绘画疗法，让李明绘制了自己的“学习房间”，通过分析图画，发现他对课堂压力的焦虑。通过一系列的情绪管理技能训练和叙事疗法，李明逐渐表达了对学业压力的真实感受，并在曼陀罗绘画疗法的帮助下，学会了释放压力与焦虑。经过三个月的厌学心理辅导，李明不仅恢复了对学习的兴趣，作业完成度和课堂参与度显著提高，学业成绩也有了明显的提升。 **舒雅心理服务亮点：** 1. **丰富有效的咨询工具**：根据每个孩子不同的厌学表现，灵活运用小物件人偶沙盘疗法、房树人绘画疗法等多种方法，确保厌学心理辅导的针对性和有效性。 2. **全面的心理课程**：不仅解决厌学问题，更通过幸福心理学实操技能和情绪管理技能训练，教会孩子如何享受学习，提升自我觉察和心理韧性。 3. **经验丰富的咨询师团队**：所有咨询师均有多年从业经验，和蔼可亲，善于沟通，能够一步步引导孩子打开内心，从根本上解决厌学问题。 4. **个性化的干预方案**：根据初步评估和深入评估的结果，定制专属的厌学心理辅导计划，确保每位孩子得到最适合的支持和指导。 5. **持续的家庭支持**：通过家长咨询，帮助家长理解孩子，营造积极的家庭学习氛围，确保心理辅导效果的长期性和稳定性。 **客户反馈：** “自从李明在舒雅贝儿心理咨询接受厌学心理辅导后，态度有了很大的改善。咨询师非常专业，方法多样且有效，李明现在不仅学习成绩提高了，心情也开朗了许多。感谢舒雅贝儿为我们家庭带来的积极变化！”——李女士，李明的母亲 如果您的孩子也正面临厌学困扰，欢迎联系我们的专业团队，提供专业的厌学心理辅导，帮助孩子重拾学习的乐趣和动力，共同迈向更美好的明天。