成功转变：李明通过厌学焦虑心理咨询重拾学习动力

### 案例名称： 成功转变：李明通过厌学焦虑心理咨询重拾学习动力 ### 行为表现： 李明，13岁，中学生，成绩逐渐下滑，缺乏学习兴趣，常常逃避课堂，情绪低落，晚上难以入睡，对未来感到迷茫。 ### 原因分析： 通过初步评估，发现李明主要面临学业压力大、与父母沟通不畅以及缺乏自我管理能力。长期的高强度学习导致他产生了严重的厌学情绪和焦虑，影响了他的学业表现和心理健康。 ### 舒雅心理的解决方法： 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司为李明制定了个性化的厌学焦虑心理咨询方案。首先，采用房树人绘画疗法，帮助李明表达内心的情感和压力。然后，通过情绪管理技能训练，教授李明识别和调节自己的情绪。此外，进行家长咨询，帮助李明的父母理解并支持他的心理需求，改善亲子关系。在整个咨询过程中，咨询师运用了幸福心理学实操技能和叙事疗法，逐步引导李明重建自信心，提升学习动力。 ### 客户评价： “通过舒雅贝儿的厌学焦虑心理咨询，李明不仅在学业上有了明显的进步，更重要的是他的情绪管理能力得到了提升，家庭氛围也变得更加和谐。我们全家都感受到了明显的变化，感谢舒雅贝儿的专业帮助！” ### 舒雅心理优势： 1. **丰富有效的咨询工具**：舒雅贝儿采用多种心理疗法，根据每个孩子的具体情况，提供个性化的解决方案。 2. **经验丰富的咨询师团队**：咨询师多年从业经验，善于与孩子沟通，能够深入了解并解决孩子的厌学问题。