个性化厌学心理辅导助力孩子重拾学习兴趣

### 案例名称：个性化厌学心理辅导助力孩子重拾学习兴趣 **孩子厌学的原因：** 小明因为校园中的人际关系问题，逐渐对学习失去了兴趣，成绩明显下滑，情绪也变得低落。 **舒雅心理的视角解析：** 通过对小明的情况进行全面分析，发现家庭环境中父母对成绩的高期望加剧了小明的压力，同时学校环境中的同伴关系紧张也影响了他的学习态度。舒雅心理采用了丰富而有效的厌学心理辅导工具，针对小明的具体表现，制定了个性化的辅导方案。 **具体事例事件：** 在初步评估阶段，咨询师通过小物件人偶沙盘疗法，让小明在安全的环境中表达自己的感受。通过摆放人偶，小明逐步敞开心扉，描述了在学校受到同学排挤的经历。随后，运用情绪管理技能训练，帮助小明学会识别和调节自己的情绪。同时，进行亲子沟通指导，帮助小明的父母理解并支持他的情感需求。经过数月的厌学心理辅导，小明不仅恢复了学习兴趣，成绩也稳步提升，情绪更加积极。 **家长的评价：** “感谢广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的厌学心理辅导，专业的咨询师帮助小明找回了对学习的热情，我们全家也因此更加和谐。现在的小明不仅成绩优异，性格也更加开朗自信。”