成功案例：逃学厌学儿子心理辅导助力孩子重拾学习乐趣

### 案例名称：逃学厌学儿子心理辅导助力孩子重拾学习乐趣 #### 孩子厌学原因 李明（化名）自小学四年级起表现出明显的厌学情绪，常常无故缺课，对学习失去了兴趣，成绩急剧下滑。家庭环境中，父母工作忙碌，缺乏有效沟通，学校方面，班级氛围压抑，老师对学生关怀不足，这些因素共同促成了李明的逃学厌学问题。 #### 舒雅心理的视角解析 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司在接触李明的案例后，全面分析了其逃学厌学的深层原因。首先，家庭环境中父母缺乏与孩子的有效沟通，导致李明在情感上感到孤立无援。其次，学校环境中，缺乏积极的学习氛围和师生互动，使他对学习产生了负面情绪。舒雅心理通过“逃学厌学儿子心理辅导”方案，针对性地介入，旨在从根本上改善李明的心理状态。 #### 具体事例事件 在心理辅导的初期，舒雅心理的咨询师运用了小物件人偶沙盘疗法，帮助李明在安全的环境中表达内心的困惑与压力。李明通过摆放不同的人偶，逐步揭示了他对家庭缺乏关爱的感受以及对学校压力的不适应。随后，采用房树人绘画疗法，让李明通过绘画“人、树、房”的元素，深入了解自己的情绪状态和人际关系。在多次辅导后，李明开始愿意主动参与课堂活动，学习兴趣逐渐被激发，逃学现象明显减少。 #### 家长的积极评价 李明的父母表示，自从接受了舒雅心理的“逃学厌学儿子心理辅导”后，孩子的变化令人欣喜。父母学会了如何与孩子有效沟通，创造了更加温暖的家庭氛围，李明不仅重拾了学习的乐趣，成绩也稳步提升。感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司专业的指导和耐心的陪伴，让李明重回健康快乐的学习生活。