从厌学到热爱学习：舒雅贝儿心理咨询助力孩子成功转变

### 从厌学到热爱学习：舒雅贝儿心理咨询助力孩子成功转变 **案例背景** 小明（化名）是一名初中二年级学生，近年来表现出明显的厌学和叛逆行为。成绩下滑，课堂不专心，甚至多次逃课，家长对此非常担忧，尝试多种方法但效果不佳，决定寻求专业的厌学叛逆心理咨询帮助。 **厌学原因分析** 通过舒雅贝儿心理咨询的初步评估，发现小明的厌学主要源于以下几个方面： 1. **家庭环境影响**：父母工作繁忙，亲子沟通较少，缺乏有效的情感支持，导致小明在家中缺乏安全感和归属感。 2. **学校环境压力**：面对激烈的学业竞争，小明感受到巨大的学习压力，缺乏有效的应对策略，逐渐对学习失去兴趣。 3. **自我认同问题**：小明在同学中缺乏自信，容易产生自卑情绪，进一步影响了学习动力。 **具体案例事件** 在咨询过程中，舒雅贝儿心理咨询师运用“小物件人偶沙盘疗法”与小明进行沟通。通过摆放人偶，小明在沙盘中展现了自己在学校中的无助和在家中的孤独。进一步的“房树人绘画疗法”让小明画出了自己心中的学校和家，表现出对学校的焦虑和对家的渴望。 通过“情绪管理技能训练”，小明学会了识别和管理自己的情绪，逐步减少了对学习的抵触情绪。同时，咨询师与小明的父母进行了“家长咨询”，指导他们如何在家庭中创造更积极的学习氛围，增强亲子沟通，促进家庭和谐。 **咨询成果与家长评价** 经过三个疗程的厌学叛逆心理咨询，小明逐渐找回了学习的兴趣，成绩稳步提升，课堂参与度明显增加，叛逆行为显著减少。家长反馈：“舒雅贝儿心理咨询不仅帮助小明克服了厌学问题，更教会了我们如何更好地支持孩子，家庭氛围也变得更加和谐。感谢专业的心理咨询团队，孩子现在变得更加自信和积极。” **总结** 通过专业的厌学叛逆心理咨询，广州舒雅贝儿心理咨询有限公司利用多样化的咨询工具和方法，从根本上解决了小明的厌学问题，帮助他重建学习动力，促进了家庭关系的改善。这一案例充分展示了舒雅贝儿在厌学叛逆心理咨询领域的专业性和有效性，为更多面临类似问题的家庭提供了宝贵的解决方案。