暴躁厌学心理疏导成功案例：重建孩子学习兴趣与家庭和谐

**案例名称：暴躁厌学心理疏导成功转变** **孩子厌学原因简述** 小明（化名）是一个成绩优异但最近表现出明显厌学倾向的初中生。父母发现他变得暴躁易怒，学习成绩开始下滑，对学校活动缺乏兴趣，经常与同学和老师发生冲突。 **舒雅心理对此的分析** 通过暴躁厌学心理疏导，舒雅贝儿心理咨询团队深入分析小明的情况。家庭环境中，父母对成绩的高要求给他带来了巨大的压力，导致其情绪不稳定。学校环境中，教师对他的期望也让他感到无法承受，逐渐产生了厌学情绪。 **具体事例事件** 在一次咨询中，小明在沙盘疗法中通过人偶摆放表达了自己内心的挣扎。他用暴躁的人偶代表对学习的反感，而温和的人偶则象征他渴望的支持与理解。通过暴躁厌学心理疏导，咨询师引导小明逐步认识到自己内心深处对学习的恐惧与不安，并帮助他学会情绪管理和积极应对压力的方法。 **家长的积极评价** 小明的父母表示，经过暴躁厌学心理疏导，小明的性格变得更加稳重，学习态度明显改善，家庭氛围也更加和谐。他们感谢舒雅贝儿心理咨询团队的专业指导和耐心陪伴，认为这是帮助孩子走出困境的重要一步。 **舒雅贝儿心理咨询方法的应用** 在此次暴躁厌学心理疏导过程中，舒雅贝儿心理咨询采用了小物件人偶沙盘疗法和情绪管理技能训练，帮助小明有效地表达和管理情绪。同时，家长咨询和叙事疗法的结合，使家庭成员之间的沟通更加顺畅，进一步巩固了咨询效果。 **总结** 通过专业的暴躁厌学心理疏导，舒雅贝儿心理咨询不仅帮助小明重新找回了对学习的兴趣，还提升了他的自信心和情绪管理能力。家长们见证了孩子的积极转变，对未来充满了信心。