通过厌学叛逆女儿心理疏导成功激发学习兴趣的案例

案例名称：通过厌学叛逆女儿心理疏导成功激发学习兴趣的案例 行为表现：小芳（化名）是一名初中生，近期表现出明显的厌学和叛逆行为。她成绩急剧下滑，经常逃课，与父母沟通困难，情绪波动大，表现出对学习的强烈抵触情绪。 原因分析：在对小芳进行初步评估后，发现她因学业压力过大、缺乏学习动力以及与父母的亲子关系紧张，导致产生厌学心理。此外，小芳对未来学习缺乏明确的目标和兴趣，进一步加剧了她的叛逆行为。 舒雅心理的解决方法：“厌学叛逆女儿心理疏导”方案结合小物件人偶沙盘疗法和情绪管理技能训练，帮助小芳在安全的环境中表达内心真实情感。通过房树人绘画疗法深入了解她的内心世界，并运用幸福心理学实操技能提升她的自我觉察和心理韧性。同时，开展家长咨询，改善亲子沟通方式，减轻家庭教育压力，营造积极的学习氛围。 客户评价：小芳的母亲表示，通过广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的“厌学叛逆女儿心理疏导”服务，小芳逐渐恢复了对学习的兴趣，成绩有所提升，家庭关系也更加和谐。她对咨询师的专业性和耐心给予了高度评价，认为这是一次非常成功的心理疏导经历。 舒雅心理优势： 1. 丰富而有效的咨询工具，能够根据每个孩子不同的厌学表现，提供个性化的“厌学叛逆女儿心理疏导”方案。 2. 经验丰富、和蔼可亲的咨询师团队，善于通过专业的方法一步步引导孩子打开内心，从根本上解决厌学问题。