成功转变：逃学厌学心理咨询助力孩子重拾学习兴趣

**案例名称：成功转变：逃学厌学心理咨询助力孩子重拾学习兴趣** **孩子厌学原因简述** 小明（化名）因在学校遭遇同学排挤，加上家庭教育方式单一，逐渐产生厌学情绪，开始频繁逃学，成绩明显下滑，家庭氛围紧张。 **舒雅心理的视角解析厌学原因** 根据广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的评估，小明的厌学原因主要来自家庭环境和学校环境的双重影响。在家庭方面，父母对成绩的过度关注导致小明心理压力增大，缺乏情感支持；在学校方面，同伴关系紧张，使小明感到孤立和不被理解。 **具体事例事件** 在逃学厌学心理咨询过程中，舒雅心理的咨询师采用小物件人偶沙盘疗法，引导小明通过摆放人偶来表达内心的感受。小明在沙盘中构建了一个被排斥的场景，通过这种具象化的方式，咨询师帮助他逐步面对内心的恐惧和不安。同时，运用情绪管理技能训练，教导小明识别和调节自己的情绪，增强自我控制能力。经过数次逃学厌学心理咨询，小明逐渐恢复了对学习的兴趣，重新回到课堂，并积极参与班级活动，成绩也开始稳步提升。 **家长积极评价** 小明的父母表示，自从接受了逃学厌学心理咨询后，不仅孩子的学习态度有了明显改善，家庭关系也更加和谐。咨询师的专业指导和细致关怀让他们感受到温暖与支持，孩子重新找回了学习的乐趣和自信心。感谢广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的专业服务，成功帮助小明克服了厌学困扰，迈向积极进取的未来。