通过叛逆厌学小孩心理咨询，成功激发孩子学习兴趣的真实案例

**案例名称：通过叛逆厌学小孩心理咨询，成功激发孩子学习兴趣的真实案例** **案例背景：** 小明（化名）是一名初中生，由于学习成绩下滑和与同学关系紧张，表现出明显的叛逆和厌学情绪。家长多次尝试与小明沟通，但效果不佳，遂寻求专业的叛逆厌学小孩心理咨询帮助。 **舒雅贝儿心理的解析：** 经过初步评估，心理咨询师发现小明的厌学问题主要源于家庭环境的不和谐和学校压力的双重影响。家庭中父母工作繁忙，缺乏有效的亲子沟通，导致小明感到被忽视；在学校，高强度的学习压力和人际关系的紧张加剧了其心理负担。 **具体事件：** 在一次心理咨询中，咨询师采用了小物件人偶沙盘疗法，引导小明通过摆放人偶来表达内心的感受。在这个过程中，小明逐渐敞开心扉，表达了对学业压力的焦虑和对家庭关爱的渴望。随后，结合房树人绘画疗法，小明画出了自己心中的“树”和“房子”，象征着他希望在稳固的基础上找到成长的空间。通过这些方法，咨询师帮助小明重新认识自己，调整心态，逐步恢复了对学习的兴趣和动力。 **家长评价：** 小明的家长表示，自从接受了叛逆厌学小孩心理咨询后，孩子的态度发生了显著变化。现在的小明不仅在学习上重新找回了兴趣，还学会了有效的情绪管理技巧，家庭关系也更加和谐。感谢广州舒雅贝儿心理咨询有限公司专业的叛逆厌学小孩心理咨询服务，让孩子走出了困境，迎来了积极向上的新生活。