成功转变：孩子厌学休学心理辅导案例分享

案例名称：成功转变：孩子厌学休学心理辅导案例分享 行为表现： 小明（化名）在初中阶段出现了明显的厌学和休学行为，学习成绩急剧下滑，缺乏上学的动力，常常逃课，与同学关系紧张，情绪低落，家长多次尝试沟通但效果不佳。 原因分析： 经过深入评估，发现小明的厌学主要源于学习压力过大、缺乏学习兴趣以及在家庭中缺乏有效的情感支持。同时，社交关系的不良也加剧了他的情绪问题，使他产生了逃避学习的倾向。 舒雅心理的解决方法： 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司为小明制定了个性化的孩子厌学休学心理辅导方案。首先，采用房树人绘画疗法，让小明通过绘画表达内心的压力和困惑。随后，运用小物件人偶沙盘疗法，帮助小明在安全的环境中探索自我，重建自信。此外，情绪管理技能训练使他学会识别和调节自己的情绪，减轻焦虑。通过一对一的叙事疗法，小明逐步重建了对学习的积极态度，并在亲子沟通方面取得了显著进展。 客户评价： “在舒雅心理的帮助下，我的孩子从一个厌学、情绪低落的状态中走了出来。现在他不仅重新找回了学习的兴趣，成绩也有了明显的提升，最重要的是他变得更加自信和乐观。感谢舒雅心理专业的孩子厌学休学心理辅导团队！”——小明的母亲 舒雅心理优势： 1. **丰富有效的咨询工具**：根据每个孩子不同的厌学表现，灵活运用多种心理辅导方法，确保孩子在适合自己的方式中得到帮助。 2. **经验丰富的咨询师团队**：多年从业经验，善于与孩子沟通，能够深入了解孩子的内心世界，从根本上解决孩子的厌学问题。 3. **全面的心理课程体系**：提供多样化的心理课程，全面覆盖孩子厌学相关的各类问题，帮助孩子从多方面提升自我。