成功转变：通过暴躁厌学心理咨询帮助小明重拾学习兴趣

**案例名称：成功转变：通过暴躁厌学心理咨询帮助小明重拾学习兴趣** **孩子厌学原因：** 小明，14岁，在初中阶段突然对学习失去了兴趣，成绩下滑明显，情绪变得暴躁，常在课堂上与老师和同学发生冲突。家长担心小明的学习态度会对他的未来产生负面影响，决定寻求专业的暴躁厌学心理咨询。 **舒雅贝儿心理咨询的分析：** 通过暴躁厌学心理咨询，舒雅贝儿心理咨询有限公司深入分析了小明的情况。初步评估显示，小明的厌学情绪主要源于家庭环境的压力和学校环境的适应困难。家庭中父母对成绩的高期望让小明感到巨大的学习压力，而学校的竞争氛围进一步加剧了他的情绪问题。 **具体案例事件：** 在一次暴躁厌学心理咨询过程中，咨询师采用了小物件人偶沙盘疗法。小明通过摆放人偶，形象化地表达了自己在家庭和学校中的困扰。他将自己比作一个被压在锅底的锅碗，象征着被沉重的压力所压迫。咨询师通过引导小明与“锅碗”对话，帮助他逐步认识到自己的情绪来源，并通过房树人绘画疗法，进一步挖掘了小明内心深处的焦虑和恐惧。 **家长的积极评价：** 小明的父母表示，自从接受暴躁厌学心理咨询后，小明的情绪明显改善，学习态度也变得积极起来。通过专业的情绪管理技能训练和亲子沟通指导，家庭氛围更加和谐，父母与小明的关系也更加亲密。家长感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司的专家们，不仅帮助小明克服了厌学情绪，还教会了他们如何支持孩子，提升了全家的幸福感。 **总结：** 此次暴躁厌学心理咨询有效地解决了小明的学习困扰，帮助他重新发现了学习的乐趣。广州舒雅贝儿心理咨询有限公司凭借丰富的咨询工具和专业的心理辅导，成功引导小明走出厌学阴影，实现了学业与心理的双重进步。