专业儿子厌学逃课心理咨询助力孩子重拾学习乐趣

**案例名称：通过儿子厌学逃课心理咨询，成功重建学习动力** **案例背景** 小明（化名）是广州一所中学的初中生，近期表现出明显的厌学和逃课行为。成绩下滑，缺乏学习兴趣，与父母沟通困难，家庭氛围紧张，家长对此感到非常焦虑，不知如何有效帮助孩子。 **厌学原因分析** 根据舒雅贝儿心理咨询有限公司的专业评估，小明的厌学问题源于多方面因素。家庭环境方面，父母对学业成绩的高要求给小明带来了巨大压力，导致他产生抵触情绪。学校环境中，班级关系复杂，同伴压力增加，小明感到孤立无援。个人方面，小明对某些学科缺乏兴趣，自我效能感低，缺乏自信。 **具体事件** 在一次咨询中，舒雅心理的咨询师通过小物件人偶沙盘疗法，让小明在沙盘中摆放不同的人偶，象征家庭成员和同学关系。通过观察小明的摆放和讲述，咨询师发现小明内心渴望更多的理解和支持，而不是单纯的成绩要求。这一发现帮助咨询师制定了针对性的心理辅导计划。 **心理咨询过程** 舒雅心理的儿子厌学逃课心理咨询采用了多种有效的方法，包括： - **小物件人偶沙盘疗法**：帮助小明在安全的环境中表达情感，揭示内心真实想法。 - **情绪管理技能训练**：教导小明识别和管理自己的情绪，减轻焦虑和压力。 - **家长咨询**：与小明的父母沟通，帮助他们理解孩子的心理需求，改善亲子关系。 **咨询效果** 经过三个月的系统心理咨询，小明逐渐恢复了学习兴趣，逃课行为显著减少，成绩稳步提升。家长反馈，他们学会了如何与孩子有效沟通，家庭氛围也变得更加和谐。 **家长评价** “通过舒雅贝儿的儿子厌学逃课心理咨询，我们不仅看到了孩子的变化，也学会了如何更好地支持他。咨询师专业且耐心，整个过程让我们受益匪浅。现在的小明变得自信起来，学习也重新找回了乐趣，家庭氛围也更加融洽。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司！”