成功转变：女儿厌学网瘾心理辅导案例分享

<事件> <简要说明> 小美（化名）因长期沉迷网络游戏，导致学习成绩下滑，产生强烈的厌学情绪，家长对此深感忧虑，寻求专业的女儿厌学网瘾心理辅导。 <舒雅心理视角解析> 通过初步评估，小美的厌学主要源于家庭环境中缺乏有效的沟通与支持，以及学校环境对她兴趣的忽视。同时，网络游戏成为她逃避压力的手段，加剧了她的厌学与网瘾问题。舒雅心理的咨询师运用小物件人偶沙盘疗法，让小美在塑造人偶过程中表达内心真实的感受，逐步揭示她对学习的恐惧与对游戏的依赖。 <具体事例事件> 在多次咨询过程中，咨询师引导小美通过曼陀罗绘画疗法，将她对学校和网络的矛盾情绪具象化。某次绘画中，小美画出了一个被游戏世界吸引而无法自拔的自己，随后在叙事疗法中，她讲述了自己在游戏中获得成就感，却在现实中感到无力。这一过程帮助她认识到自己的情绪需求，并在幸福心理学实操技能的训练下，逐步建立起对学习的兴趣与动力。 <家长评价> 小美的家长表示，自从接受女儿厌学网瘾心理辅导后，孩子的学习态度有了显著改善，不仅成绩提升了，更重要的是她学会了如何管理自己的情绪，重新找回了对学习的热爱。感谢舒雅心理专业的指导与持续的支持，让全家人的关系更加和谐，孩子也变得更加自信和积极。