成功转变：通过厌学休学心理疏导重建学习动力

### 咨询背景 李明（化名）是一名初中二年级学生，近期表现出明显的厌学情绪，频繁逃课，成绩大幅下滑。家长多次尝试沟通，但效果不佳，对孩子的学习态度感到焦虑，急需专业的厌学休学心理疏导。 ### 咨询故事 在初次咨询中，舒雅心理的咨询师通过小物件人偶沙盘疗法，与李明建立了信任关系。通过摆放不同的人偶，李明逐渐表达了对学校环境的不满和对学习压力的担忧。咨询师进一步运用情绪管理技能训练，教导李明识别和调节自己的情绪。同时，家长咨询环节，咨询师指导李明的父母如何在家庭中营造支持性的学习氛围。经过为期三个月的厌学休学心理疏导，李明不仅重返校园，还积极参与课外活动，成绩稳步提升，情绪状态明显改善。 ### 舒雅心理服务亮点 1. **丰富有效的咨询工具**：针对不同厌学表现，灵活运用人偶沙盘、绘画疗法等多种方法，确保厌学休学心理疏导的高效性。 2. **个性化方案设计**：根据每个孩子的独特情况，制定专属的心理辅导计划，全面覆盖心智、语言和情绪模式。 3. **经验丰富的咨询师团队**：多位资深咨询师，擅长沟通引导，能够深入了解孩子内心，提供持续的支持。 4. **全面的课程体系**：涵盖情绪管理、亲子沟通、学习动力提升等多方面内容，确保厌学休学心理疏导的全方位效果。 5. **严格的隐私保护**：确保每位来访者的个人信息安全，让家长和孩子安心参与咨询过程。 ### 客户反馈 “自从李明接受了舒雅心理的厌学休学心理疏导后，性格变得开朗了许多，学习也更有动力了。咨询师非常专业，家长也学会了如何更好地支持孩子。感谢舒雅心理给我们带来的改变！” —— 王女士，李明的母亲 通过专业的厌学休学心理疏导，广州舒雅贝儿心理咨询有限公司帮助无数孩子克服学习障碍，重拾学习热情。如果您的孩子也面临厌学困扰，欢迎联系我们，专业团队将为您提供个性化的支持与指导，共同促进孩子的全面发展。