厌学逃学女儿心理疏导成功案例：重建学习动力与亲子关系

案例名称：厌学逃学女儿心理疏导案例 行为表现：李女士的女儿小芳（14岁）在初中阶段表现出明显的厌学和逃学行为，常常无故缺席课堂，对学习缺乏兴趣，成绩大幅下滑，与父母的沟通也日趋困难，家庭氛围紧张。 原因分析：经过初步评估，发现小芳因学习压力过大、自我认同感低以及与同龄人关系紧张，导致产生了厌学逃学的心理。她对未来缺乏明确的目标，缺乏有效的情绪管理能力，进一步加剧了逃学行为。 舒雅心理的解决方法：广州舒雅贝儿心理咨询团队为小芳制定了个性化的厌学逃学女儿心理疏导方案，主要包括： 1. **小物件人偶沙盘疗法**：通过人偶摆放，让小芳在安全的环境中表达内心的真实感受，揭示潜在的心理压力，有效缓解厌学情绪。 2. **情绪管理技能训练**：教导小芳识别和管理自己的情绪，采用深呼吸和放松训练等方法，减轻焦虑和压力，改善厌学逃学的心理状态。 3. **家庭支持与亲子沟通**：与李女士及其丈夫进行家庭咨询，帮助家长理解孩子的心理需求，改善家庭沟通模式，营造积极的家庭氛围，支持厌学逃学女儿心理疏导过程。 4. **学习动力激发**：通过心理教育和幸福心理学实操技能，激发小芳的学习兴趣，帮助她找到学习的乐趣，建立自信心，从根本上解决厌学逃学的问题。 5. **曼陀罗绘画疗法**：引导小芳通过艺术表达内心世界，释放压力，增强自我觉察，进一步支持厌学逃学女儿心理疏导的效果。 客户评价：李女士表示，经过舒雅心理的厌学逃学女儿心理疏导，小芳的学习态度有了显著改善，情绪更加稳定，与家人的关系也变得更加和谐。她对舒雅心理专业的服务和有效的疏导方法给予高度评价。 舒雅心理优势： 1. **丰富有效的咨询工具**：根据每个孩子不同的厌学逃学表现，灵活运用多种心理疏导方法，确保最佳效果。 2. **经验丰富的咨询师团队**：咨询师多年从业经验，善于与孩子沟通，深入引导，通过厌学逃学女儿心理疏导从根本上解决问题。